Chistine Suarez traite de son expérience en tant qu'enseignante du projet intégrateur. Elle discute de plusieurs aspects qu'elle a découvert tout au long de sa pratique. / This IP teacher discusses how she approached various aspects of the IP program including: selecting topics; indentifying prior knowledge; making the most of Broad areas of learning and cross-curricular competencies; and, using reflective writing to support the integration of learning.